信息资源管理学院标准赋能团队获批首批专业与标准化教育融合试点
信息来源: RUC信息资源管理学院 发布日期:2026年4月24日
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近日,国家市场监督管理总局、教育部联合印发《关于公布专业与标准化教育融合试点名单的通知》,全国共遴选确定281个试点项目。此次试点是两部门首次联合开展的全国性专业与标准化教育融合工作,标志着我国标准化人才培养体系建设迈入协同推进、系统发展的新阶段。
在本次遴选中,由中国人民大学牵头申报,信息资源管理学院联合中国电子技术标准化研究院、成都市标准化研究院、浪潮智慧城市科技有限公司共同承担的公共教育培养模式成功入选首批试点项目。
该项目以服务国家标准化战略与数字中国建设为导向,依托信息资源管理学科优势,探索“专业教育—标准化能力—产业实践”深度融合的人才培养路径,致力于构建面向新一代信息技术与数据治理领域的标准化人才培养新模式,为推动标准化教育体系创新发展提供示范经验。
在实施路径上,项目面向全校学生系统开设标准化类公共课程,推动标准化教育由专业领域向通识教育延伸与渗透。通过构建体系化课程框架、开发多层次教学资源、优化师资配置与教学组织机制,系统提升学生对标准化基础理论、国际标准化规则与方法体系的认知水平,强化标准化思维与方法应用能力,培养具备标准化理念、通用知识与实践能力的复合型专业技术人才。
在前期基础方面,中国人民大学信息资源管理学院标准赋能团队长期深度参与标准化工作,形成了较强的持续参与与引领能力。据不完全统计,团队累计参与制定并发布国际标准60余项,其中主持12项;参与制定并发布国家标准40余项,其中主持20余项。在教学与研究成果方面,团队已形成较为扎实的积累。2022年申报的《基于国际标准化的全球治理人才培养路径探索》获中国人民大学教学改革重点项目立项,并于2025年顺利结项;2023年报送的《深度参与国际标准化研究制定,打造国际标准化人才培养高地》案例入选海淀区标准化推动高质量发展创新优秀案例;2024年形成的《关于鼓励支持档案领域国际标准化人才发展的资政报告》被国家档案局相关部门采纳。在课程体系建设方面,已面向不同培养层次开设《标准化全球治理》(本科)、《信息资源标准化方法与应用》(硕士)和《数据政策与标准化》(博士)等课程,初步构建起贯通本硕博的标准化人才培养体系,为本项目实施提供了坚实基础。
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