化学与生命资源学院2024级本科班与农业与农村发展学院2023级本科3班开展跨学科联学共建活动
信息来源:中国人民大学化学与生命资源学院 发布时间:2025年11月16日
跨学科联学共建
习近平总书记指出,要用好学科交叉融合的“催化剂”,加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒。为积极响应校团委和学院“常态化开展‘时代新人看中国’社会实践”的号召,推动跨学科交流合作与思想碰撞,11月9日,化学与生命资源学院2024级本科班与农业与农村发展学院2023级本科3班开展班团联学共建活动,以实地研学和交流讨论相结合的形式,聚焦农业与化学交叉领域的前沿动态与创新实践。
01
实地研学
上午,两班共同走进中国农业博物馆开展实地研学,重点参观了大地上的诗篇——种子科普艺术展、中华农业文明陈列展与中国土壤标本陈列展。
在种子科普艺术展,各类作物种子、古老粮种与前沿种子样本陈列有序。化生学院的同学从专业角度解读种子培育技术原理,农发学院的同学则探讨种子资源保护与粮食安全、市场需求的关联。跨专业交流让种子背后的科技与经济价值更明晰。
走进中华农业文明陈列展厅,丰富展品串联起中华农业的发展历程。中国土壤标本陈列展内,中国主要土壤类型的整段标本直观呈现。同学们驻足细看,结合自身专业感知农业技术与经济社会发展的内在关联,对“技术适配经济需求、经济反哺技术方向”有了更鲜活的理解。
此次研学以展馆为课堂,为两班同学搭建了跨专业交流平台。大家在参观中学习知识、碰撞思想,培养了技术能力与经济思维,深刻认识到跨学科协作的重要性。
02
交流讨论
下午,两班联合举办了一场主题鲜明、内容丰富的交流会。交流会由化学与生命资源学院2024级本科班团支书沈周子涵主持。
化学与生命资源学院王豪毅老师强调了此次跨学科联学共建的重要意义,鼓励同学们在农业与化学的交叉领域中积极探索、勇于创新,以交流为契机,深入理解国家重大战略需求,努力成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。
在交流讨论环节,农业与农村发展学院易文韬同学结合劳动教育介绍制作酵素的经历,展现了青年学子将理论付诸实践的探索精神。
谭茗予同学系统汇报了我国农业科研机构组织体系的架构与功能,指出科研工作与国家战略、生产实践的紧密结合。
张海峰同学深入分析了种子在现代农业中的核心地位。强调优质种子的研发与推广关乎国家农业安全。
化学与生命资源学院朱振东同学从“化学+农业”的跨学科视角出发,详细阐述了化学技术在农业绿色转型中的具体应用。
卜治衡同学的发言进一步深化了“化学赋能绿色农业”的主题,介绍了王亚培教授课题组在降低除草剂毒性方面的创新突破——开发出羧甲基紫精。
随后,王豪毅老师为全体同学作了题为《光合作用的奥秘与前沿应用》的专题报告,鼓励同学们立足基础研究,勇攀科技高峰。
活动最后,吕亚荣老师对本次交流会进行了总结。她充分肯定了共建的形式与成效,这不仅是一次成功的学术交流,更是一堂生动的思想政治实践课,寄语全体同学将此次收获转化为前进动力。
此次跨学科联学共建,有效促进了不同学科背景青年学子之间的思想碰撞与知识融合,进一步坚定了同学们的理想信念,激发了科技报国的责任担当。同学们一致表示, 将以此次活动为新起点,持续关注农业与化学交叉领域的前沿动态与创新实践,在观察、思考与行动中,为推动中国式现代化建设贡献更多青春智慧与力量。
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